十月風景

這個老師確實看到頭大，也需要在工作方法上有所改變。尤其是新生家長，理解。都是也只有相互配合一下，慢慢進入這種模式就好了，個人認為，1，學生學習盡量在學校完成，家庭作業(yè)實際責任落實到了家長身上確實有些不妥，2家長為了孩子的成長也要付出很多精力嚴格要求孩子，如果只是共情孩子的辛苦，那么孩子的未來也堪憂。3，這種矛盾的受益人最終是孩子的提升，家長還是需要配合一下。到了高中大學家長什么煩惱都沒有了，學�；�本上不會給家長什么要求了。

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j建建

我說真的，現(xiàn)在的作業(yè)我覺得好復雜，這樣做一些，那樣做一些，我每次看這些文字我都覺得頭暈眼花，真的

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老師要評職稱要想漲工資啊，你們都是她們漲工資的媒介，她很想晉升啊，但是學生及家長是人啊不是流水線上的產(chǎn)品，五根指頭還不一樣長呢，達不到老師的要求，影響她晉升了，她肯定生氣，要陰陽怪氣的說部分家長及學生

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hcloaa

說的很對��！你娃娃為啥學不懂，這個不是和家長智商直接相關(guān)��！有的家長也就一個初中畢業(yè)水平，連高中都考不上的，還想著讓自己娃娃學多好，家長自己都沒有耐心去引導還希望娃娃成天才，咋可能��！我支持這個老師

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海風呼啦啦

這個老師說得沒問題啊？怎么了

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linxi

1先給孩子下定義，你孩子問題別來找我麻煩。2`3你可以選擇不讓你孩子做我布置的任務，以后我也不管你孩子，我們國“自愿”用的很好（指不定方方面面限制卡你）～哎，生孩子猶如生人質(zhì)，分分鐘拿捏你～

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大雁子

樓主，你這一發(fā)出來，恐怕老師最心寒，作業(yè)都害怕布置了，確實現(xiàn)在的老師不好當啊，怎么做都有錯！也會影響一個班。

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沉靜沫凡

懂得都懂，窗戶紙捅破了大家都尷尬，得過且過這是大行情。

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