綠葉舟2015成長夏令營——表情總動員

anqier

2015年7月24日 周五 晴

     孩子們總是很喜歡繪畫課，也許是因為五彩的畫筆可以畫出斑斕的夢，也許是鉛筆和橡皮的搭配可以抹掉不滿意的東西，又也許僅僅因為畫畫是最直接的內(nèi)心的不用言語的表達。

     繪畫課在歷經(jīng)《我的家》這一溫馨的畫風(fēng)后，格調(diào)突變，表情總動員大會在三個班奇幻上演。賣萌、搞怪、夸張、天馬行空、奇特想象，將自己平時掛在臉上的表情都流露在筆下、呈現(xiàn)在紙上。

      有原原本本的真實再現(xiàn)，有活潑調(diào)皮的獨特原創(chuàng)。孩子們將喜怒都轉(zhuǎn)為可愛動人的萌萌表情，再配以對應(yīng)的文字，似乎制造出另一個真實的角色。有的孩子也畫同桌、畫朋友、畫老師。尤其是志愿者們，在他們小小的畫筆下，固定的外表被畫出許多不同的面孔來。有慈眉善目的、眉開眼笑的，也有極夸張的印象派，但是，大多數(shù)孩子都還是用微笑的表情來表達他們心中的志愿者。這些印象應(yīng)該是孩子對志愿者主觀認識的最直接體現(xiàn)了吧？志愿者很開心，能在這么短的時間內(nèi)，在孩子的心里占住一點地位。

   

  表情總動員還發(fā)動了孩子的表演天分，鬼臉之類的惡搞也是活躍課堂氣氛必不可少的。

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想不到

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