燈火闌珊

現(xiàn)在的老師，不過(guò)是工具人而已

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何、女士

現(xiàn)在的老師真的不容易

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江油市詩(shī)城小學(xué)

尊敬的“北疆老兵”網(wǎng)友：
        您好！
        您的意見(jiàn)與建議我們已經(jīng)收到。學(xué)校始終秉持“以詩(shī)潤(rùn)心，立德樹(shù)人”的教育理念，既關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展需求，也重視營(yíng)造積極向上的集體學(xué)習(xí)氛圍。我們將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》的要求，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)，關(guān)注孩子全面成長(zhǎng)，也倡導(dǎo)家長(zhǎng)與老師保持良好溝通，共同守護(hù)孩子的學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)力，既為孩子學(xué)習(xí)減負(fù)也為孩子成長(zhǎng)賦能。感謝您的理解、支持。

                                                                                                                                                                                                                                             江油市詩(shī)城小學(xué)

                                                                                                                                                                                                                                           2025年11月19日

等秋風(fēng)

不好說(shuō)現(xiàn)在的家長(zhǎng)！

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Cicy

我們是讀了個(gè)假詩(shī)城嗎？幾乎沒(méi)作業(yè)的，哎我還想喊老師多布置點(diǎn)作業(yè)呢

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無(wú)緣的結(jié)局

現(xiàn)在無(wú)論教育還是醫(yī)療，都太難了！

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快樂(lè)伴隨

我女也在詩(shī)城讀，我都還說(shuō)現(xiàn)在作業(yè)咋這么少呢，回家最多半小時(shí)搞定，都五年級(jí)了，并且每周三還是無(wú)作業(yè)日。實(shí)話哈不喜勿噴。

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也許…………

一樣的，我們回來(lái)每天作業(yè)少的很，和其他幾個(gè)學(xué)校對(duì)比作業(yè)少的可憐……曉得娃兒學(xué)懂了不

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簡(jiǎn)單i8a

哎…我們二年級(jí)，哪有好多作業(yè)嘛，天天回來(lái)一個(gè)本就磨蹭的娃，作業(yè)都做不到好久都做完了，現(xiàn)在課本越來(lái)越難，連一本練習(xí)冊(cè)都沒(méi)了，根本不曉得娃兒學(xué)懂沒(méi)…我跟樓主一樣的看法，閑作業(yè)多的家長(zhǎng)，可以單獨(dú)向老師申請(qǐng)，何必影響其他孩子呢…

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鋼婉豆

作業(yè)多，可以選擇不寫，或者是不讀書嘛！

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